Cyberbedreigingen in de publieke sector

Doel van de training is enerzijds het creëren van bewustzijn ten aanzien van hacking en cybersecurity binnen de publieke sector en anderzijds het aanreiken van de noodzakelijke kennis en vaardigheden om de digitale weerbaarheid van (semi)overheidsorganisaties aan de hand van in het publieke domein gangbare frameworks in te kunnen richten en te kunnen toetsen. Na het volgen van deze training kunt u bovendien als gesprekspartner fungeren van specialisten op het gebied van cybersecurity.

Leerdoelen

Na afloop van de training is de deelnemer in staat:

• hacking als concept te definiëren;
• de belangrijkste trends en ontwikkelingen ten aanzien van hacking en cyber security binnen de publieke sector uiteen te zetten;
• de wijze waarop (semi)overheidsorganisaties zich kunnen wapenen tegen hacking uiteen te zetten; en
• de digitale weerbaarheid van organisaties aan de hand van frameworks in te richten en te toetsen.

Inhoud
De training Cyberbedreigingen in de publieke sector bestaat uit een e-learning, een opdracht en een bijeenkomst

E-learning (3 uur)
In de e-learning gaan we in op de kwetsbaarheden waar aanvallers misbruik van proberen te maken. Deze kwetsbaarheden treffen we aan in software, computernetwerken, fysieke beveiliging, maar bovenal in de mens zelf. Ook gaan we in op de dreigingen. Hierbij behandelen we de middelen die aanvallers inzetten om hun aanvallen uit te voeren. Daarnaast staan we stil bij de verschillende actoren die zich bezighouden met hacken en hun beweegredenen hiertoe. Verder gaan we in op de impact van hacking. We behandelen een aantal grote cyberaanvallen en geven daarbij steeds de door de aanvaller misbruikte kwetsbaarheid en gehanteerde middelen weer, evenals de (vermoedelijke) actor en het jaar van ontdekking. Ten slotte behandelen we kort de belangrijkste frameworks die gaan over cybersecurity en die de financial professional kunnen helpen bij het inrichten of toetsen ervan. Hierbij verwijzen we steeds naar de webpagina waar meer informatie over het betreffende framework kan worden gevonden en waar het framework, indien vrij beschikbaar, gedownload kan worden gedownload.

De e-learning bestaat uit vier onderdelen:

1. Kwetsbaarheden
2. Dreigingen
3. Impact
4. Referentiekaders

De leerstof is opgebouwd uit tekst, video's, opdrachten en overdenkingen. Het doornemen van de leerstof neemt ongeveer 2,5 uur in beslag. Na afloop van ieder onderdeel volgen een aantal oefenvragen, aan de hand waarvan u kunt toetsen of u de leerstof goed heeft begrepen. Indien gewenst kunt u de e-learning tussentijds onderbreken.

De e-learning eindigt met een examen. Dit examen bestaat uit 25 meerkeuzevragen. U heeft maximaal 30 minuten om deze vragen te beantwoorden. Om te slagen dient u minimaal 75% van de vragen goed te beantwoorden. Na afloop van het examen ziet u direct of u geslaagd bent. Indien u niet geslaagd bent, dan mag u het examen maximaal twee keer herkansen.

Opdracht (3 uur)

De deelnemers werken aan de hand van de kennis die ze met de e-learning hebben opgedaan een aan cybersecurity gerelateerde opdracht uit in de eigen praktijk.

Bijeenkomst (6 uur)

Tijdens de bijeenkomst staan we stil bij een aantal belangrijke onderwerpen op het gebied van cyber security, waarbij we steeds de vertaling maken naar de publieke sector. Ook bespreken we de door de deelnemers uitgewerkte opdrachten en gaan deelnemers actief aan de slag met casuïstiek.

Doelgroep
Deze training is bedoeld voor financial professionals die werkzaam zijn binnen de publieke sector en zich bezighouden (of moeten gaan houden) met het inrichten en/of toetsen van aan cybersecurity gerelateerde onderwerpen, maar hier nog geen of beperkte kennis en/of ervaring mee hebben.